L'ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES...
UNE STRATÉGIE ÉDUCATIVE
L'alternance travail-études (ATE) est une stratégie éducative dans laquelle des séquences de formation alternent avec des séquences de travail rémunéré. Les activités de travail sont pertinentes au choix de carrière de l'étudiante ou de l'étudiant.
UNE SITUATION RÉELLE DE TRAVAIL
Les séquences en entreprise correspondent à une situation réelle de travail et s’inscrivent à l’intérieur des activités régulières de l’entreprise. L’étudiante ou l’étudiant stagiaire est rémunéré selon les politiques de l’entreprise. Les séquences seront à temps complet, avec un minimum de 30 heures de travail par semaine.
UN STATUT DE TRAVAILLEUR
Pendant toute la durée des séquences en entreprise, les étudiantes ou les étudiants ont le statut de travailleur et se soumettent aux règlements et aux conditions de travail de l’entreprise.
DES COMPÉTENCES
Les activités de travail sont définies par l’entreprise, en collaboration avec le collège, de manière à permettre aux stagiaires d’exécuter des tâches favorisant la consolidation des compétences acquises dans leur programme d’études.
DES DISPONIBILITÉS
Les séquences en entreprise se déroulent l’été, entre la troisième semaine du mois de mai et la troisième semaine du mois d’août, pour une durée qui varie entre 8 et 12 semaines.
UN SOUTIEN FINANCIER
Un employeur participant à l’ATE peut bénéficier de la mesure fiscale du Crédit d’impôt pour stage en milieu de travail; les dépenses admissibles comprennent le salaire du superviseur et celui versé à l’étudiante ou l’étudiant stagiaire. Pour en savoir davantage, on peut consulter le site www.inforoutefpt.org/creditimpot.
Pour obtenir un emploi supervisé à l'été... | ... Ce qu'il faut savoir |
LES ÉTAPES | QUOI? / COMMENT? |
| OÙ? | QUAND? |
1. L’adhésion | Ouverture de dossier Connaissance des règles et engagement |
| Sur le site www.ate.clg.qc.ca | Avant la fin du mois d'avril |
2. L’information | Profil de l’étudiante ou de l’étudiant, ses intérêts et ses préférences |
| Formulaire disponible au local S-107 | Le plus tôt possible, après l’adhésion |
3. La recherche | Consultation des offres d’emploi ATE |
| Offres disponibles affichées sur le babillard, local S-107 | En tout temps |
4. L’offre de service | L’étudiante ou l’étudiant soumet sa candidature pour un emploi ATE L’offre de service sera accompagnée du curriculum vitae Dans certains cas, la candidature sera approuvée par un enseignant responsable |
| Formulaires disponibles sur le site ou au local S-107 | En tout temps |
5. L’entrevue | L’étudiante ou l’étudiant doit se présenter à l’entrevue de sélection chez l’employeur |
| Au bureau de l’employeur | Sur rendez-vous N.B. Le collège informe l’étudiante ou l’étudiant de la date et du lieu du rendez-vous |
6. Le contrat | Un protocole d’entente est signé par l’étudiante ou l’étudiant, le collège et l’employeur |
| Local S-107 | Avant le début de l’emploi |
7. L’évaluation | Visite d’un enseignant dès la troisième semaine Supervision de l’employeur Rapport d’étape et rapport final Feuille de présence signée |
| Documents à compléter sur le site | Dès la 3e semaine et à la fin de l’emploi |
8. Le diplôme | Une mention sur le bulletin d'études collégiales atteste des heures réalisées en alternance travail-études L’étudiante ou l’étudiant doit réussir deux séquences ATE et remettre ses feuilles de présence et ses rapports |
| Par la poste | Avec l’obtention du diplôme |
9. Les frais | 50 $ pour l’adhésion à deux séquences en entreprise |
| Au comptoir du registrariat (chèque postdaté) | À la fin du mois de juin |
Vous pouvez également imprimer ce document en format PDF
Téléphone : 450 430-3120, poste 2775 | Local S-107 |
